Contenido · Ficha de clase

¿Tú qué opinas?

Elaborar un formato de encuesta. ¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos basta

esta manera, podrán comprobar de manera concreta, si es correcto o no, cada resultado.

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La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

¿Cuántas monedas tienes de cada denominación? ¿Cuántas monedas creen que puede haber de $10? ¿de $5?

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Adivina cuántos tengo

Una posibilidad es que puede haber 25 de un color y 25 de otro. ¿Puede haber otra opción de cantidades de cada ficha?

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Números amigables

Conforme vayan tirando cada uno, toman las monedas de $1 peso que obtengan en cada tirada, con los puntos del dado, por ejemplo

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¡Todas nos dan lo mismo!

¿Qué vamos a aprender?

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

¿Sabían que cada una de esas partes tiene un nombre? Conocerás cada una de las partes de la suma.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Detectives numéricos

Que te parece si haces el ejercicio de jugar con la regularidad de la columna que inicia con el 4 pero lo repasas de abajo

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¿Para dónde voy?

El Reto de Hoy: Juega en casa con el tablero de tu libro de texto y las tarjetas del material recortable, si

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¡Vamos a agrupar objetos!

y su precio y contesta lo siguiente: Ana le pregunta a su mamá ¿Cuánto pagaré por una caja de carritos, de $70

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, ubica y resuelve las actividades correspondientes

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