Resultados para: «acciones-que-danan-el-medioambiente»

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¿Quisiste decir danzan?
Tiras de colores
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Tiras de colores
¿En qué consistirá el juego? Puedes pedir a papá o mamá a que te apoyen con la actividad, primero pon mucha atención.
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Juguemos a sumar y restar
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Juguemos a sumar y restar
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100
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La ruleta geométrica
Contenido · Ficha de clase
La ruleta geométrica
Para terminar esta sesión vamos a observar el salón y me vas a decir qué objetos observas, que tengan en algunas caras forma
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Sucesiones matemáticas
Contenido · Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
Puedes observar que los animales están formando una serie. ¿Qué animal seguiría? Sigue el conejo y el burro.
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Juguemos con magnitud y capacidad
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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Fichas azules y fichas rojas
Contenido · Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
Representemos el número 33Coloca entonces 3 fichas rojas y 3 azules.Representemos un número más, qué te parece el 50Es muy
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De la más ligera a la más pesada
Contenido · Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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Casitas geométricas
Contenido · Ficha de clase
Casitas geométricas
Recuerdas que era el cuadrado, el rectángulo, el triángulo y el círculo.
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¿Cuántos y de qué categoría?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
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Jugando con el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el tiempo
Jugando con el tiempo
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Días y meses
Contenido · Ficha de clase
Días y meses
a luchar contra la corona española que había dominado el país por casi 300 años.
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¿Cómo pasa el tiempo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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Las fases de la Sra. Luna
Contenido · Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
Énfasis: comprender que el mes es un ciclo que se repite, y percibir su duración. ¿Qué vamos a aprender?
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
o ¿Cómo lograr contar 100 sapos que saltan de un lado a otro en el pantano?
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¡Vamos a agrupar objetos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
¿Quieres saber qué es lo que hace?
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