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¿Seguimos reglas al jugar? 1

Escolar PNCE 2° página 14.

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Cuidemos a los animales

de extinción, esto quiere decir, que es una especie que está a punto de desaparecer de la Tierra, debido a la acción directa

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Pero antes de continuar observa el siguiente video del minuto 2:55 a 5:15 donde las niñas y los niños como tú, platican como

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Recordemos algunos de nuestros derechos

Pregunta 2. ¿Por qué se dice que los derechos son como un escudo? Pregunta 3.

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Las tradiciones mexicanas

El día de los muertos se les celebra los días, 1 y 2 de noviembre, pero ¿Qué pasa si alguna familia celebra el día de muertos

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Las plantas en mi entorno

Fíjate si tienen flores o tronco y de qué tamaño son.2.

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Las plantas son vida

Sin duda, los animales que vimos en esta clase y los seres humanos, tenemos interacción directa con las plantas.

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Cuido las plantas

, controlan el clima y nos proporcionan el oxígeno que respiramos.

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Produciendo sonidos

obtener, al realizar las diferentes actividades con el cuerpo para generar sonidos.1.- Aplaudir con ambas manos (fuerte).2.

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Disfrutemos del silencio en casa

Niño 2.En mi casa tenemos un conjunto de acuerdos, que realizamos en familia y escribimos cuando inicio el ciclo escolar,

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

Pregunta 2. ¿Es algo que hace bien a tu cuerpo?

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Clasificación de plantas y su cuidado

Sembrar plantas para que nos proporcionen oxígeno. Limpiar las áreas verdes, recolectando basura.

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¡Vamos a divertirnos!

Descripción de actividad 2. “Hola, yo vivo en el estado de Veracruz.

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¿Cómo son los líquidos?

Experiencia 2 Hola, quiero contarte que dentro de un vaso coloque jugo de zanahoria.Después, elaboré mi dibujo, el cual

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Estado gaseoso

globo, esa es una característica propia de los materiales en estado gaseoso, anótala en tu libreta para que no te olvide. 2.

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