Resultados para: «uso-crítico»
8567 resultados
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
En varias de estas estrategias se ha recurrido al uso de las tecnologías de la información y la comunicación para acercarse
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Énfasis: reflexionar sobre el uso de su libertad para incidir en la transformación de su entorno.
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
Énfasis: reflexionar sobre el uso de su libertad en el contexto actual de distanciamiento social por pandemia.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
de justificar sus acciones o expresiones ofensivas en su derecho a la libertad de expresión, pero si haces un juicio crítico
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
Recuerda que puedes hacer uso del material con el que cuentes y tengas a tu alcance.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Lo importante es que hagas uso de los recursos que tengas en casa, a tu alcance.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
Por esta razón, conviene que desarrolles un pensamiento crítico y reflexivo que te permita decidir en libertad, con base
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
hacerlo; por ejemplo, imagina que el alumno de tercer año de secundaria, mencionado anteriormente, además de ser hombre, usa
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
Es más claro cuando esta violencia se usa por parte de un grupo en el poder.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
, ¿Qué estrategias usó para lograr su meta?
Analiza su experiencia, aunque no es el único caso.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Lo importante es que hagas uso de los recursos que tengas en casa, a tu alcance.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Hay muchas formas de violentar a una persona, observa sólo algunas de ellas:
Cuando alguien critica por la apariencia física
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Énfasis: reflexionar sobre el uso de su libertad para incidir en la transformación de su entorno.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
de justificar sus acciones o expresiones ofensivas en su derecho a la libertad de expresión, pero si haces un juicio crítico
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
El derecho a la igualdad es una conquista reciente que necesita la participación activa, crítica, responsable y comprometida
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