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La lonchería de la abuelita Inés

Aprendizaje esperado: resuelve problemas que impliquen multiplicaciones de números decimales por números

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¿Qué número es?

Analizarás las ventajas del sistema decimal con respecto al sistema de numeración maya.

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Los mayas y su sistema de numeración

Aprendizaje esperado: analiza las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y

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¿Cómo me van a evaluar?

Apuntes y tareas entre otros muchos.

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Línea del tiempom

Énfasis: identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de

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Línea del tiempo

Énfasis: identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de

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¿Los siglos están en romano?

Énfasis: identificar la relación entre la representación con números romanos de los siglos y la representación decimal de

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Pista de carreras

En la segunda tarjeta me salió 5/4 tengo que poner mi carrito en 1 ¼.

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Récords olímpicos

análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.

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Grandes deportistas

análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.

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Mis deportes favoritosm

análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas.

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Esferas artesanales

resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal.

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Herrería artística

resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal.

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Cosechando alimentos nutritivos

resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal.

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Oca numérica

resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal.

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