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¡Utilicemos las cuartas para medir!

El largo del tapete, pero vas a utilizar como unidad de medida la cuarta de tu mano.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

esas cantidades mentalmente, pero menciona el resultado no de las operaciones, sino de ¿Cuánto falta al resultado para llegar

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

El resultado de 10 - 5 es 5. Lo vas a pintar de otro color.

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Por todos lados

En tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado, ubica y realiza los ejercicios correspondientes al tema.

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¿Quién tiene más?

, como el ocho de las decenas es mayor, la cantidad mayor es 87.

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Midiendo tiras

#page/63 Como recordarás en la sesión de rayuela, conociste cómo podías utilizar partes de

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Yo opino…

Énfasis: análisis de datos, usando como herramienta de sistematización las tablas.

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¡La tiendita!

$50 en 5 monedas de $10 y los $10 en monedas de $1.

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

Después vas a contar el número de aristas y de vértices para colocarlos en la tabla.

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Las calcomanías

¿Tienes alguna idea de cómo resolver el problema de Ricardo?

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Calculo mentalmente

Calcularás mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números y mitades de números pares menores que

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¡De compras con Staff!

¡De compras con Staff!

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¿A cuál le cabe más?

utiliza algunos instrumentos que te puedan servir como una jarra de ½ litro, vaso con capacidad de 250 ml, cucharón, etc.

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Botellas de colores

Botellas de colores

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

En tu libro de texto de Matemáticas , de segundo grado, resuelve todas las actividades

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