Contenido · Ficha de clase

Aprendo de mis errores

Cierra tus ojos unos segundos y da las gracias desde tu mente.

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Hoy aprecio lo que tengo

Que pueda estar sano, seguro y en paz. Que tenga personas que me ayuden y me quieran.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

muy cansado (a), agitado (a) o desesperado (a), haz una pequeña pausa, respira dos veces, y continúa bailando por 30 segundos

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

El segundo ejercicio es, decir hombros o rodillas.

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Expresando mis emociones

Ella fue una niña alemana que tuvo que ocultarse por más de dos años en un escondite, durante la segunda guerra mundial.

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Es seguro que te preguntes, ¿Para qué te sirven los sentimientos?

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Hola, ¿cómo te sientes?

Luis: Lo que sucede es que estoy seguro de que será un ciclo escolar lleno de retos por lograr, pero no me cabe la menor

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Todo en orden queda mucho mejor

Veamos el segundo paso.

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Organizando información en diagramas

Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Juegos y juguetes indígenas mexicanos. https://www.youtube.com/watch?

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Reportando los datos de la encuesta

podemos considerar una pregunta cerrada porque solo había 10 respuestas, no infinitas respuestas, como es el caso de esta segunda

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Derechos y obligaciones escolares

pacto social supremo de la sociedad mexicana, los derechos y los deberes del pueblo mexicano.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Puedes acompañar esas descripciones con dibujos, seguro que lo disfrutarás bastante En esta sesión te enfrentaste

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Mis derechos lingüísticos

, los derechos y los deberes del pueblo mexicano.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

El segundo “menor”, en “hija menor” y el tercero mmmm “dulce” en “dulce anciana” y “fastuoso”.

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