Contenido · Ficha de clase

Sabores y olores

El primer sobre dice: Para dar esta respuesta le preguntamos a un niño participante: Niño con respuesta

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora vamos a retomar la pregunta, ¿Tienen la respuesta?

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Un museo en mi casa

debes seleccionar para conformar tú “Museo en casa” y cómo se tomaron como referencia temas como “Los animales y las plantas

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El croquis de nuestro museo

Cuenta con dos plantas, es decir dos pisos, en este momento solo vasa observar el croquis de la planta baja.

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Mi museo

Los animales y las plantas.

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¡Cuántos museos!

Planea la construcción de un museo en casa. ¿Qué vamos a aprender?

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Pequeñas acciones

Cuidar las plantas y el papel que utilizamos.

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Cuidemos el medioambiente

Cómo está el planeta. https://www.youtube.com/watch?

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El otoño en México

verdes y las plantas presentan hojas y flores nuevas.

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El verano en el lugar donde vivo

especiales, por ejemplo, tú puedes identificar cómo va cambiando la temperatura en el lugar, o como van cambiando las plantas

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Llegó la primavera

Reflexiona sobre la siguiente pregunta.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lo cuidan al regar las plantas o a plantar más.

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Bienvenidos a segundo grado

en primero te ayudará para seguir aprendiendo acerca de ti mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas

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Mi cuerpo y su cuidado

Tu conocimiento te será de utilidad para que posteriormente, resuelvas las actividades que plantea tu libro de Conocimiento

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Si preguntará, ¿Cuál es la imagen que representa a Victoria ahora?

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