Resultados para: «observar-el-entorno»
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· Ficha de clase
Tiras de colores
El más alto es el papá y el más pequeño es su mascota, el perrito.Ahora, qué te parece si medimos algunos objetos con la
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· Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
Jugador 2 tira el dado.
Salieron tres fichas rojas y, por lo tanto, el número es el treinta.
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
Para terminar esta sesión vamos a observar el salón y me vas a decir qué objetos observas, que tengan en algunas caras forma
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
Puedes observar que los animales están formando una serie. ¿Qué animal seguiría?
Sigue el conejo y el burro.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
Observa la primera imagen.Qué te parece si nos ayudamos con el ábaco para encontrar los resultados.
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Recuerdas que era el cuadrado, el rectángulo, el triángulo y el círculo.
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
El lunes tomé 4 vasos de agua, el martes 6, el miércoles solo tomé 2, el jueves tomé 5 y el viernes tomé 4
Cómo puedes ver
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
Jugando con el tiempo
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· Ficha de clase
Días y meses
Observa el calendario del mes de febrero, ¿Cuántos días tiene febrero? ¡Muy bien 29!
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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· Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
Observa el siguiente video sobre las fases de la luna:
Las Fases de la Luna | Videos Educativos para Niños.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Lee el siguiente problema y realiza las actividades para poder contar y ejemplificar el problema.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
¿Cómo representarías una centena utilizando el material anterior?
¿Cómo representarías el número 123?
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