Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

si es solo un objeto, y “¿De qué color son?” si son varios objetos.

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Preguntando por los objetos del aula

Preguntando por los objetos del aula

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La mochila de Teddy Bear

Observa que, en una columna Teddy tiene un solo objeto y en la otra, tiene varios objetos.

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(Ciclo I)

A pattern is a way to arrange objects, numbers, words… anything, it always follows the same order.

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La mochila de Teddy Bear

when we talk about one object. Usamos “¿Qué es eso?” Cuando hablamos de un solo objeto.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Reconoce información sobre objetos del hogar

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Los objetos del hogar y su localización

Los objetos del hogar y su localización

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Pedro y su casa

Recuerda que existen muchos objetos en el hogar, para conocer algunos otros objetos que comúnmente se tienen en casa, observa

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Review 2

Observa el siguiente video que te va a ayudar de repaso para colocar correctamente los objetos. House Objects song.

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Cuentos del bosque

los siguientes objetos para colocarlos donde corresponda: Cama grande.

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El pez arcoíris

El objetivo es ir saltando e identificando el estado de ánimo de los personajes del cuento del pez arcoíris.

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La mochila de Teddy Bear

when we talk about one object. Usamos “¿Qué es eso?” Cuando hablamos de un solo objeto.

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Preguntando por los objetos del aula

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Ayudemos a Pedro

And what object would f follow the pattern? ¿Qué objeto continuaría el patrón?

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Ayudemos a Pedro

And what object would f follow the pattern? ¿Qué objeto continuaría el patrón?

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