Resultados para: «leyes»
1965 resultados
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· Ficha de clase
Viaje al universo interior
¿Qué te parece si lees una entrevista que le hice a Ajolisto?
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
“La ruta nos aportó otro paso natural”
Fíjate, que pasa si lees de derecha a izquierda la oración.
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
“La ruta nos aportó otro paso natural”
Fíjate, que pasa si lees de derecha a izquierda la oración.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
¿Te parece si lees otro cuento escrito por otro adolescente?
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
La ruta nos aportó otro paso natural”
Fíjate, que pasa si lees
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
Reflexiona en lo siguiente:
Cuando lees un libro o ves un programa de televisión, ¿has notado cómo la forma de hablar de
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Qué te parece si lees un par de fragmentos de un cuento para identificar el uso de primera y tercera persona en algunas narraciones
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Qué te parece si lees un par de fragmentos de un cuento para identificar el uso de primera y tercera persona en algunas narraciones
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· Ficha de clase
Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto
Mientras lees, debes centrar tu atención en la manera en que se describe el alba en cada uno. Disfrútalos.
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Actividad 2
Lee y a analiza el texto seleccionado, mientras lo lees pon atención en las características del
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· Ficha de clase
Análisis y planificación de la escritura de poemas
Mientras lees y escuchas el poema de Carlos Pellicer te pido que, fieles a la perspectiva de Paul Valéry, no sólo centres
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
Reflexiona en lo siguiente:
Cuando lees un libro o ves un programa de televisión, ¿has notado cómo la forma de
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
Si lees con atención, el sexto párrafo vuelve a dar un argumento de valoración del después de un hecho, que será este año
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
AMARILLOS
A la par que lees las siguientes preguntas observa el siguiente video donde tus compañeros responden.
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· Ficha de clase
Requerimientos de informaciónl
Si lees con atención y sigues las instrucciones, el mismo formulario te va llevando de la mano para realizar el llenado.
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