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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ahora te invito a leer el siguiente ritmo. Primera parte piernas y palmas arriba.

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¡Teatritos… a la calle!

segundo paso para aprender este truco es pasar una pelota de una mano a la otra, pero mientras la pelota está en el aire damos

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El acordeón de Javier Zabaleta

Para leer música sin instrumento lo hacemos con ayuda de nuestros brazos, para marcar el compás de tres cuartos, lo hacemos

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Peticiones, peticiones

En esta ocasión vas a leer y explorar intercambios de expresiones para aceptar o rechazar peticiones.  

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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¡Tercera llamada, tercera!

También podemos hacer uso de alguna plataforma digital, elaborar una imagen con los mismos datos del cartel y publicarla

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El drama de la vida

Sólo te voy a dar dos pequeños datos que me gustaría que integres a tu actuación.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Para que te termines de fascinar, lee un fragmento de la obra: “Los Enredos de Lucifer” De Elvira Trejo y Pako Martínez.

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¡Va de nuevo!

Cartel “Francisca y la Muerte 1” Pon mucha atención, el cartel debe tener los siguientes datos: -Título de la obra.

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

Ahora lee la siguiente conversación entre Meztli y David para saber acerca de la Obra de Carl Orff, Carmina Burana.

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La batería de Enrique Nativitas

Te invito a leer un trabalenguas en voz alta. ¿Qué te parece?

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El acordeón de Javier Zabaleta

Para leer música sin instrumento lo hacemos con ayuda de nuestros brazos, para marcar el compás de tres cuartos, lo hacemos

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ahora te invito a leer el siguiente ritmo. Primera parte piernas y palmas arriba. TA, TITA, TA, TI Segunda parte.

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