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Reinos indígenas antes de la Conquista I

Énfasis: conocer el territorio fragmentado, el centro más allá de los mexicas; además, identificar los señoríos huastecos

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

Dicha tumba fue explorada por el arqueólogo mexicano Alfonso Caso, lo que representó un hallazgo histórico conocido a nivel

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Imperio mexica e Imperio español

Énfasis: conocer las características del Imperio español y las del Imperio mexica. ¿Qué vamos a aprender?

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Observa el siguiente video para conocer la zona arqueológica de Tehuacalco, que pertenece a la cultura yope en Guerrero.

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Europa en América

Énfasis: conocer los viajes de Colón y los primeros europeos que llegaron a América. ¿Qué vamos a aprender?

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Europa en América

Énfasis: conocer los viajes de Colón y los primeros europeos que llegaron a América. ¿Qué vamos a aprender?

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Llegaron los extraños

Énfasis: conocer los eventos que ocurrieron en Mesoamérica con la llegada de los españoles y las primeras alianzas.

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La Conquista I

Énfasis: conocer las culturas y pueblos más allá de Tenochtitlan. Identificar otros procesos de la Conquista.

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La noche triste de los españoles

Un poco más adelante, en un lugar conocido como Huitzilan, Moctezuma Xocoyotzin se encontró con Cortés.

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La caída de Tenochtitlan

Énfasis: conocer el sitio de México-Tenochtitlan, la derrota mexica y los eventos posteriores tras la batalla.

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La Conquista II

Además, conocer la expansión española hacia el Norte y la búsqueda de minas en esa región. ¿Qué vamos a aprender?

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La Conquista III

Énfasis: conocer la resistencia de los mayas a la conquista y los avances de los conquistadores hacia el noroeste por mar

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El Virreinato I

A continuación, observa el siguiente video para conocer cuáles territorios se anexaron a la Nueva España.

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El Virreinato II

Para conocer más al respecto, observa el siguiente video del minuto 3:30 a 4:54. El orden del nuevo reino.

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El Virreinato III

Asimismo, conocer la importancia de la minería y a los involucrados en su producción. ¿Qué vamos a aprender?

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