Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

¿Cuáles fueron sus metas a corto plazo? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en México y el mundo

“Las mujeres no saben ni deben jugar futbol, fueron hechas para estar en casa, servir y cuidar a sus padres; después, a sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movilidad territorial y desigualdad

En aquel lugar conoció a muchas personas que fueron encarceladas sin motivo, sólo por alcanzar una meta que se convirtió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos humanos en la solución de conflictos

La enorme desigualdad y el empobrecimiento del país fueron dos factores importantes que generaron el estallido de la Revolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: aprender de los afectos

Y del otro lado de la tarjeta dibuja o escribe las cosas que de alguna manera fueron complicadas, las situaciones incómodas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema de Martino

Y Fanny y Rolando se fueron apresuradamente y dejaron a Martino triste y pensativo hasta que yo lo encontré.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Aunque fueron muchas cosas, estas son dos cosas, tu piensa en otras razones por las que se enojó Lucrecia Cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenemos superpoderes

Se tomaron de la mano y fueron a buscar a la directora de la escuela para darle la buena noticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emoción sin aflicción

Saladín: Que bueno que escuchó a Ollimberto y que sus amigos fueron capaces de ayudarlo cuando se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Platicando con el enojo

Recuerda que su enojo fue creciendo y sus problemas se fueron haciendo cada vez más grandes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando el miedo

Lee la siguiente situación: En una ocasión Juan y Héctor fueron de paseo a una selva, de pronto una araña bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inesperado regalo sorpresa

Las preguntas por responder fueron las siguientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo tipo de sorpresas!

Por ejemplo, en Lucy, sus sensaciones y reacciones fueron muy intensas; gritó, abrió muy grandes los ojos, su cuerpo se movía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miedo en el campamento

del campamento: Nicolás el niño que teme a las plantas Nicolás y sus compañeros de la escuela, fueron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

la emoción de alivio, porque esa es la emoción que reconoció en su cuerpo; las sensaciones de alegría como su sonrisa, fueron

Ver contenido