Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

Para dar respuesta a esta pregunta vamos a presentar en pantalla la gráfica de Daniela.

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Fichas de colores

Este material es el que utilizamos en clases anteriores.

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¿Apoco cabe lo mismo?

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no

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Sumando con números amigables

Para resolver este problema, es necesario dar un salto de 10 y cinco de 1. Realízalo en tu cuaderno.

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Más o menos de un litro

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no

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Fábrica de alegrías

Recuerda que si tenemos 10 se forma otra decena, por lo tanto, en esta situación formamos otra decena, quedando cuatro alegrías

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Al tirar la ficha de las unidades, Samuel obtuvo en número 9; después tiro la ficha de las decenas, y esta cayó en el 4.

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Acomodando manzanas

Te diste cuenta de que al hacerlo de esta manera fue más divertido y mucho más fácil.

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¡Vamos de compras!

Abre tu libro de Matemáticas, en la página 107, que resolverás problemas parecidos a los que están en esta página.

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Comprando paletas en el parque

Al quitar los 3 pesos, quedan $24 como ves, esta manera es muy sencilla de hacerlo.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

¿Te gustó este juego? ¿Pudiste armar algún personaje u objeto?

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Sumando y restando con la recta numérica

Ana y Paty realizaron un juego utilizando esta recta. Ana lanzo dos veces un dado.

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¿Descomponiendo números?

20 + 20 = 40 y 4 + 1 =5 En total da como resultado= 45 Entonces une el 45 con esta operación, cuidado de no tocar la línea

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¡Vamos a dibujar!

#page/114 Observa que, en la retícula cuadriculada esta dibujada una casa.

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¡Juguemos a multiplicar!

Pide a alguien de tu familia, colaborar contigo en esta actividad.

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