Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo

¿No sabes qué día es hoy? ¡Claro! Es martes. ¿Alguna vez has visto un calendario?

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Días y meses

¿Sabes en qué mes estamos?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

Énfasis: comprender que el mes es un ciclo que se repite, y percibir su duración. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Quieres saber qué es lo que hace?

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¿Qué número se forma?

¿Qué número se forma?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: agrupar y desagrupar objetos que representan decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

¿Qué vamos a aprender? Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades. ¿Qué hacemos?

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¿Para dónde voy?

¿Qué hacemos?

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Detectives numéricos

/ No olvides explicarle a un familiar que es lo que haces para encontrar el número.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores que

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Números amigables

Tienes 50 monedas de $1 ¿Qué puedes hacer para no tener tanto cambio en tu bolsa?

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Adivina cuántos tengo

100 ¿Qué vamos a aprender?

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¡Hagamos cuadros mágicos!

¿Cuántas figuras geométricas de color rojo crees que hay?

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