Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

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Manos a la obra con la encuesta

Preguntarle a las niñas y los niños de la escuela “Luis Hidalgo Monroy” ¿En qué asignatura realizan más apuntes?

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Preparando nuestra encuesta

sencillo analizar los resultados y hacer conclusiones, y para los encuestados será más fácil responder a tu encuesta.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

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¿Quién mide?

Puedes darte cuenta de que los pasos más pequeños son los de la gallina, luego siguen los del cerdo y los más grandes son

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Visitantes misteriosos

Hay cuatro huellas y son del papá, quien es el que tiene el pie más grande.

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¡Juguemos a sumar!

Tú y tu papá o mamá tomarán 3 pelotas, una de cada cubo de fomi.

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Recolectando cifras

Muy cierto entonces sumando las entradas de los niños, más las 2 de los adultos, nos da $450 y ¿Cuáles son los precios de

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Geometría con la maestra Rosalba

Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Reconociendo huellas

Mientras jugabas y divertías aprendías más sobre el tema.

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Fin de curso

Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Las manzanas de Mateo

Pon mucha atención, el primer número es 894 y alrededor tenemos las cantidades 90, 40, 4 y 800 ¿Qué cantidad es la intrusa

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¿Qué nos gusta más?

¿Qué nos gusta más?

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Galletas de amaranto

Él va a estar jugando contigo y aprendiendo más acerca de los arreglos rectangulares.

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Clasificando cuerpos geométricos

Ahora, te invitamos a ver una cápsula de Carola y Agustín. Video. ¡Prismas y más prismas!

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