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Las pulseras de Carola

Las pulseras de Carola

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Nota: Es importante mencionar que estos objetos de estas actividades los puedes remplazar por otros que tengas en casa, debido

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

serpentinas que tiene Carola, que es el 80, y dado que has estado practicando el conteo de 10 en 10 ¿Qué número de serpentinas

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Recuerda que cuando estabas en las filas y avanzabas de izquierda a derecha se aumentaba una unidad, es decir, sumabas 1

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Por todos lados

¿De cuántas cifras se componen estos números?

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¿Quién tiene más?

Por ejemplo: El número 61 tiene 2 dígitos y cada uno de estos representa un valor posicional diferente dentro de la totalidad

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Midiendo tiras

Estos temas, los puedes encontrar y repasar en tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado en las páginas 63 a la

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Yo opino…

Estos temas los puede s encontrar y repasar en t u libro de

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¡La tiendita!

200 ¿Cuánto te queda de cambio?

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

Después vas a contar el número de aristas y de vértices para colocarlos en la tabla.

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Las calcomanías

¿Tienes alguna idea de cómo resolver el problema de Ricardo?

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Calculo mentalmente

Estos temas los puedes encontrar y repasar en tu libro de texto de Matemáticas , de segundo

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¡De compras con Staff!

¡De compras con Staff!

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¿A cuál le cabe más?

cuál es la capacidad de estos productos.

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Botellas de colores

Botellas de colores

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