Contenido · Ficha de clase

Midiendo varas

Es importante contar las huellas y mencionar la vara.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

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¿Cuánto mide?

y después, lo vas a comprobar, mientras tú lo haces, pide a quien te acompañe a que registre en esta tabla y al finalizar

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Avanzamos y retrocedemos

Avanzamos y retrocedemos

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Fábrica de pelotas de béisbol

puedes pedir ayuda a papá, mamá o a quien este contigo, cada jugador tendrá unas tarjetas del 0 al 9 y van a colocarlas boca

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Formando y ordenando cantidades

Formando y ordenando cantidades

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Preparando nuestra encuesta

¿Qué te gustaría preguntarles a las niñas y a los niños sobre el tema de Asignaturas?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

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¿Quién mide?

¿Le podrás ayudar a medir y cortar los pedazos de estambre?

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Visitantes misteriosos

A simple vista, se identificó cuál era el color más pequeño y a partir de ese, se fue identificando cual podía ser el siguiente

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¡Juguemos a sumar!

¡Juguemos a sumar!

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Recolectando cifras

En la sesión de hoy vas a completar a centena y un millar, agregando decenas a un número dado y realizarás mentalmente restas

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Geometría con la maestra Rosalba

Pide a papá, mamá o a quien te acompañe que te ayude a seguir identificando cada una de las características, repásalas y

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Reconociendo huellas

Ahora elegirás cada una de las caras y bases que forman a algunos cuerpos geométricos.

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