Resultados para: «vida-cotidiana-en-la-ciudad»

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Un día en la granja de mi abuelito
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Un día en la granja de mi abuelito
Un día en la granja de mi abuelito
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La huerta de la familia de Isaac
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La huerta de la familia de Isaac
La huerta de la familia de Isaac
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¿De cuánto en cuánto?
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¿De cuánto en cuánto?
¿De cuánto en cuánto?
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Los globos divertidos
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Los globos divertidos
En tu libro de texto de Matemáticas , realiza los ejercicios que se encuentran en la página 43,
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
Trabajarás en sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4… hasta de 9 en 9, recordando lo trabajado en la sesión
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¡Tiro al blanco!
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¡Tiro al blanco!
Por ejemplo: Si tiras la ficha que contiene el número tres y cae en el tablero en el número 5, el número cinco
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Registra, observa y aprende
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Registra, observa y aprende
Traza una tabla en tu cuaderno, en la primera columna coloca el nombre de la fruta, en la segunda el registro de las frutas
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¡A reunir y organizar datos en tablas!
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¡A reunir y organizar datos en tablas!
¡A reunir y organizar datos en tablas!
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¿Tú qué opinas?
Contenido · Ficha de clase
¿Tú qué opinas?
En la siguiente tabla se encuentran registradas las respuestas que la familia de Ana le dio.
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Juguemos basta
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Juguemos basta
¿Cuál fue el resultado en la primera columna? 16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente columna?
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La cocina de Domingo
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La cocina de Domingo
La cocina de Domingo
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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¡Hagamos cuadros mágicos!
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¡Hagamos cuadros mágicos!
Continuarás usando tu libro de texto de Matemáticas , segundo grado, en la página 32 https:
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Adivina cuántos tengo
Contenido · Ficha de clase
Adivina cuántos tengo
En una decena más quince unidades, en los sumandos 10 + 15 existen diferentes formas para llegar a la misma cantidad.
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Números amigables
Contenido · Ficha de clase
Números amigables
Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las
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