Resultados para: «talento»
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talentos?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
De aquí, cada triángulo que obtuviste tiene una altura de 4 cm y su base correspondiente mide 13.2 cm. por lo tanto, ya tienes
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· Ficha de clase
Ofertas y promociones
y cuando éstos ya no alcance se juntarán con los centavos para seguir repartiendo hasta obtener como residuo 0 por lo tanto
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· Ficha de clase
Repartos equitativos
Por lo tanto, cada moño mide 18.75 cm.
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· Ficha de clase
¿Cómo divido?
Observas cómo también puedes decir que a cada grupo le toca una cuarta parte del terreno que les donaron, por lo tanto, hay
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· Ficha de clase
¿Qué parte le toca a cada uno?
Lo importante es interpretar y representar la situación correctamente, tanto gráfica como numéricamente.
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· Ficha de clase
Sucesiones especiales
Analiza la primera sucesión y busca encontrar la regularidad con la que va creciendo cada término, tanto de manera gráfica
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· Ficha de clase
Sucesión de figuras con progresión geométrica
también observa los hermosos bordados que se hacen en diferentes regiones del país, e identifica el patrón del diseño, tanto
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· Ficha de clase
¿Cuál es la regularidad?
La diferencia entre dos términos consecutivos aumenta un cuadrado cada vez, por lo tanto, la sucesión que se genera con el
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· Ficha de clase
Lápices y libretas
Sencillo, si sabes que cien es múltiplo de cincuenta, por lo tanto, todos los divisores de 50 son divisores de 100.
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· Ficha de clase
La subasta de los divisores
Observa que 30 es mitad de 60 el 15 es la mitad de 30 por lo tanto 15 es la cuarta parte de 60.
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· Ficha de clase
Losetas cuadradas
y ¿Cuáles son múltiplos tanto de 2 como de 5?
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· Ficha de clase
¿Dónde conviene comprar?
, en la Paletería San Agustín el litro es de $35.00 y en la de Santa Mónica es de $36.00 la diferencia es de $1 por lo tanto
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· Ficha de clase
¿Qué música te gusta?
Que 9 es la mitad de 18 por lo tanto, 9 alumnos representan el 5%
Películas Infantiles
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· Ficha de clase
Cajas para regalo
Seguramente imaginas que esa caja, sería como un dado grande, por lo tanto, su largo, ancho o profundidad y altura tienen
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
Si usas la estrategia de contar los cubos que forman el prisma, tanto en su base como por su altura, puedes decir, en el
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