Contenido · Ficha de clase

Mis ideas

Al cabo de un rato, la hormiguita escuchó a lo lejos un sonido misterioso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes, parte de la cultura mexicana

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Emplea el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notas de exposición y/o mis emociones

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Elaboración de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes y las fábulas

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La moraleja en las fábulas

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de las fábulas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información para convivir

(ACENTUADOR DE SABOR) GUANILATO DE SODIO (ACENTUADOR DE SABOR)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los secretos de la poesía

no está tan difícil, pero tiene varios elementos poéticos, por ejemplo, que le dan musicalidad, como la repetición de sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacción revolucionaria

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: La descripción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi texto expositivo

información de otros en sus escritos Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento

Ver contenido