Contenido · Ficha de clase

¡A reunir y organizar datos en tablas!

Las preguntas abiertas las respuestas pueden ser más libres, con más detalles del tema que se les está preguntando.

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Registra, observa y aprende

¿Se te ocurre alguna otra pregunta?

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¡Tiro al blanco!

Por ejemplo: Si tiras la ficha que contiene el número tres y cae en el tablero en el número 5, el número cinco se va a sumar

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¿De cuánto en cuánto?m

Una sucesión de números se forma por un patrón o regla establecida y a este patrón se le conoce como regularidad.

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¿Quién llega primero?

Se va sumando el número 3 para encontrar el siguiente número.

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Los globos divertidos

En tu libro de texto de Matemáticas, realiza los ejercicios que se encuentran en la página 43, https://libros.conaliteg.gob.mx

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De compras en el tianguis

Cada montón tiene dos piezas, entonces puedes hacer una suma para saber cuántos montones se necesitan.

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De compras en el tianguis

Cada montón tiene dos piezas, entonces puedes hacer una suma para saber cuántos montones se necesitan.

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La ruleta de la suerte

Es el número de veces que se repite la suma, crea el problema.

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La huerta de la familia de Isaac

la cantidad de manzanas que se comen su familia de Isaac y él. ¿Cuántas manzanas se comen en un día? 9 manzanas.

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Un día en la granja de mi abuelito

¿Cuál es el número que se repite? el siete, entonces, ¿Cuál es la regularidad de este problema?

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El huerto de mi escuela

¿Cuántas columnas se tienen?

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Las pulseras de Carola

Por lo que les pedimos que abran su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 47, todas las actividades que se

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Arreglos rectangulares

Las filas son las que se encuentran de manera horizontal y las columnas de manera vertical.                        

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¡Adivina qué figura es!

Hace mucho tiempo un matemático griego llamado Euclides pensó en que las formas debían ser estudiadas con detalle y eso es

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