Resultados para: «reunir-informacion»

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Contenido · Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Redacta en lengua indígena –a manera de relato- la información reunida y guarda tus escritos para difundirlos posteriormente
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La cosmovisión de mi pueblo
Contenido · Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
prepara.Con este ejemplo te mostramos una forma de cómo llevar a un portador textual en este caso una ficha de resumen, la información
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Poemas en nuestras lenguas
Contenido · Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Luego, busca en ellas datos e información específica.
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Compartiendo caminos y saberes
Contenido · Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
adolescentes migrantes en la región, enfrentan situaciones que los ponen en riesgo, muchos también viajan al norte para reunirse
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Canciones en nuestras lenguas
Contenido · Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
En el cartel, la imagen y el texto son igual de importantes, y ambos deben brindar información sobre el tema.
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El valor de nuestra lengua
Contenido · Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Información debe ser relevante. Convencionalismos visuales. Mensaje corto y claro.
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
Selecciona aquella información que te resulte útil e interesante. Organiza tu información.
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Aprendo y comunico mis ideas
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Aprendo y comunico mis ideas
Texto: Es un complemento, pueden poner la dirección o más información sobre el producto o evento que ofrecen.
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
Selecciona aquella información que te resulte útil e interesante. Organiza tu información.
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Je ’na e ngi chí lö’ esi’ ’na, je ’na erre nasí. 4º Organicen la información recabada en temas y subtemas titulando
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Texto: Es un complemento, pueden poner la dirección o más información sobre el producto o evento que ofrecen.
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Je ’na e ngi chí lö’ esi’ ’na, je ’na erre nasí. 4º Organicen la información recabada en temas y subtemas titulando
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Diferentes rutas en un mapa
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Diferentes rutas en un mapa
Descubrimos que fue más fácil encontrar información precisa en un plano a escala, que en otro que era más visual, que tenía
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Distancias iguales
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Distancias iguales
los que son turísticos o promocionales y sólo presentan información general.
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Buscando rutas
Contenido · Ficha de clase
Buscando rutas
A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a utilizar un sistema de referencia para
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