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Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

Observa la imagen de la ardilla comiendo su mango.

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Cadenas alimentarias

#page/67 En la imagen puedes observar que el ecosistema representa a un matorral o desierto.

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Entre todos cuidamos los ecosistemas

Aprendizaje esperado: explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol

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Estabilidad de los ecosistemas

Aprendizaje esperado: explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol

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La conservación de los alimentos

actualidad y pensar que hace mucho tiempo las personas se enfermaban por la comida que se descomponía y no sabían por qué pasaba

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La descomposición de los alimentos

Relaciona la descomposición de los alimentos con la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos.

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Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos

https://www.gob.mx/cms/uploads/image/file/489748/plato_bien_comer_4_.jpg Primero tienes que comprar todo lo

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La cocción de los alimentos

Relaciona la cocción de los alimentos con la temperatura y el tiempo.

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La ruleta de la naturaleza

Describe el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y su importancia para la vida.

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Ciclo del agua en una botella

Aprendizaje esperado: describe el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y

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¿Cuánta agua nos queda?

La palabra hidrológico proviene del griego hidro que significa agua.

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Ciclo del agua

¿Sabes que significa la palabra omnipresente?

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Cambios físicos de los materiales

Relacionar los estados físicos con la forma y fluidez de los materiales 2/2.

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Sin fricción no hay acción

acción es tan normal que no se pone atención a la importancia que tiene el poder de desplazarnos de un lugar a otro, ¿Qué relación

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Cultivo de hongos comestibles

Comienza analizando la siguiente imagen.

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