Resultados para: «pensar»
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
La química permite pensar acerca de las reacciones y transformaciones de los materiales, facilitando una predicción más clara
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Es como cuando realizas ejercicio, para levantar las pesas necesita una cierta cantidad de energía de arranque.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Se trata de pensar, analizar y explorar.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Esa misma pregunta se hizo René Descartes; él pensaba que los átomos tenían ganchos y otros ojales mediante los cuales se
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
“Conserva celosamente tu derecho a reflexionar, porque incluso el hecho de pensar erróneamente es mejor que no pensar en
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
A pesar de la incipiente base científica de los alquimistas, fueron los primeros en proponer posibles clasificaciones de
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
A pesar de ello, los modelos pueden tener limitaciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
También es importante pensar en la forma como la contaminación afecta al planeta y la alimentación, tal es el caso de la
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Primero pesas el vaso de precipitados y después le sumas 95 gramos.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Los cereales son y pesan:
Amaranto: 500 g
Avena: 500 g
Arroz: 500 g
Todos tienen
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Realizarás la siguiente actividad:
En tu cuaderno, expresa tus ideas, pensar y sentir, con respecto al conocimiento químico
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
“Cambiemos nuestra manera de pensar aprendiendo mejor”.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
La siguiente reflexión está relacionada con la pregunta anterior:
¿Cuánto pesas en la luna?
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
entonces utilizas la pesa de 10 gramos, si le “falta” mueves al siguiente valor que en este caso es 200 gramos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
A pesar de que estás en casa resguardado, no es un impedimento para entender la química, ya que cuentas con tu propio laboratorio
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