Resultados para: «pedro-paramo»
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Construirás y expresarás criterios para clasificar figuras geométricas, además, recolectaremos datos para registrarlos en
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Para ello, vamos a lanzar a un cubo, unas pelotas y tendremos un minuto para hacerlo, después registraremos para así saber
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
En esta ocasión vas a jugar el mismo juego, pero para que puedas ganar tendrán que llegar al número 31.
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· Ficha de clase
Días y meses
Parece un poco complicado aprenderse todos los días que tiene cada mes, pero existe un truco para que nunca se te olviden
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo le hiciste para saber qué dura más y qué dura menos?
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· Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
Para saber más
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Pero se puede hacer más fácil si aplicas el método de ir agrupando de 10 en 10 para así controlar la cuenta final sin confundirte
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
¿Qué número se forma?
Coloca en la casilla de decenas 2 agrupaciones de 10 botones cada una y te quedan 7 pero que no le alcanzan para hacer otro
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Pero si María compra 2, ¿qué puede hacer para completar las estampas que hacen faltan? Comprar 7 estampas sueltas.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?
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· Ficha de clase
¿Para dónde voy?
¿Para dónde voy?
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· Ficha de clase
Detectives numéricos
Es el 56.
56
¿Cómo le hiciste para llegar al resultado?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la tiendita en casa!
¿Nos puedes decir lo que hiciste para llegar a la solución del problema?
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· Ficha de clase
Números amigables
Suma las cantidades de cada uno para saberlo, este método es muy sencillo y divertido para realizarlo.
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