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Casitas geométricas

La casita número uno maestra, en ella, solo se utilizaron una de cada una, es decir, 4 en total.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Para ello, vamos a lanzar a un cubo, unas pelotas y tendremos un minuto para hacerlo, después registraremos para así saber

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Jugando con el tiempo

¿Alguna vez has visto un calendario?

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Días y meses

Es un mes muy importante para los mexicanos, ya que un día como hoy un personaje llamado Miguel Hidalgo invito a otras personas

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¿Cómo pasa el tiempo?

Al principio la planta es una semilla conforme va pasando el tiempo y comienza a tener una pequeña raíz y va creciendo hasta

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Las fases de la Sra. Luna

Énfasis: comprender que el mes es un ciclo que se repite, y percibir su duración. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Es difícil contar uno por uno, es tan difícil como contar los granos de arena en una playa.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Ella le da unas bolsas y le pide que meta de diez frutas en cada una. Primero le da 20 guayabas.

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¿Qué número se forma?

Representa en tu tabla con las tarjetas (3 tarjetas de 10 y 9 de uno).

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¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda que debes tener a la mano tu libro de Matemáticas Segundo Grado, un cuaderno u hojas blancas, lápiz y goma.

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¡Vamos a agrupar objetos!

caja de carritos, de $70 y una bolsa de canicas de $15?

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¿Para dónde voy?

Son las decenas, realiza lo mismo con una tarjeta más, para reafirmar el ejercicio.

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Detectives numéricos

la casilla correspondiente, observa el ejemplo: La primera opción es contando uno por uno hasta llegar al 26.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Puedes contarlo uno por uno o hacer una suma mentalmente, Por ejemplo, cuando vas con tu mamá al mercado y escuchas que pide

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Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

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