Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

¿Puedes recordar si has visto alguna de las acciones anteriores y cómo has reaccionado? ¿Te has sentido mal al verla?

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Retos de un ciudadano

Pero te has preguntado ¿cómo se construye la ciudadanía en la niñez y la adolescencia?

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El camino hacia la autonomía

¿Alguna vez has reflexionado qué significa tener libertad?

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Sí a la igualdad de género

Estas por terminar la sesión del día de hoy, en donde has recordado los conceptos clave acerca de la igualdad.

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Por una convivencia pacífica

Has concluido el tema del día de hoy.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Has concluido esta sesión, en donde se ha logrado el propósito de reconocer los organismos internacionales que trabajan en

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La libertad como derecho humano

¿En qué casos has empleado la libertad?

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Historia de la libertad y sus leyes

Sin embargo, te has preguntado ¿Cómo sería la vida si no tuvieras la libertad de elegir?

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

De acuerdo con lo que respondiste, seguramente te percataste que has ejercido algunas libertades fundamentales en tu escuela

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Seguramente, has experimentado situaciones que te han permitido el ejercicio de las libertades fundamentales en tu familia

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

¿Has tenido una experiencia similar?

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Retoma tus notas, o bien, con base en la información que has visto durante la sesión, escribe cuáles son los aspectos que

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Observa el siguiente ejemplo: Hasta ahora, te has centrado en recordar los elementos y aspectos que incluyen la salud integral

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Seguramente has vivido algo similar a la situación descrita.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

En referencia a lo que se acaba de explicar, piensa en algunas situaciones que pueden ser peligrosas para ti y si has enfrentado

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