Resultados para: «frases-para-terminar-un-cuento»
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· Ficha de clase
Tiras de colores
Al terminar le di ambos resultados para que quien te apoye los anote.Para finalizar, vamos a elegir un objeto más para medir.Midamos
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· Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
Para hacerlo, tenemos un dado que contiene diferentes fichas rojas que representan un número.
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
Para terminar la actividad realiza la misma dinámica hasta terminar con todas las figuras geométricas.
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· Ficha de clase
Sucesiones matemáticas
Se tienen dos figuras un conejo y un burro. El conejo es azul, el burro es rojo.
¿Qué se repite?
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
trabajar con las niñas y los niños, pero necesita, saber cuántos son para llevar un mejor control.
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Finalmente contemos las figuras que se utilizaron para la casita 4
En la casita 4 hay un cuadrado, un rectángulo, un triángulo
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
¿Cuántos y de qué categoría?
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
Recuerdas ¿Cuántos días tienen dos semanas? ¿Cuántos meses tiene un año? ¿Cuántos días tiene enero?
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· Ficha de clase
Días y meses
Es un mes muy importante para los mexicanos, ya que un día como hoy un personaje llamado Miguel Hidalgo invito a otras personas
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
¿Cómo pasa el tiempo?
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· Ficha de clase
Las fases de la Sra. Luna
Recuerdas el truco con las manos para poder acordarse del nombre de los meses y cuántos días tiene cada mes.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
El reto de hoy:
Puedes contar muchos objetos, pídele a un adulto que te de dos puños de frijoles y cuenta si tienes una centena
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Para saber cuántos limones le dio, mete de 10 en 10 limones en cada bolsa.
¿Cuántos limones son en total?
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