Resultados para: «componente-social»
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componentes?
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Énfasis:
simbolizar la interacción entre los elementos naturales y sociales de su comunidad con su sentir, pensar
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Este tejido que armarás es una metáfora del tejido social del que formas parte.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El ambiente es un conjunto de elementos naturales, emocionales y sociales que están estrechamente relacionados con lo que
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Énfasis:
resignificar un espacio familiar o social, a partir de una propuesta artística interdisciplinaria, para
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· Ficha de clase
¡Floreciendo lo inimaginable!
Y la cultura es el conjunto de costumbres, tradiciones, hábitos, conocimientos y valores que tiene un grupo social, que le
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
, ¿puedes describir los elementos que componen la pintura? Por ejemplo: ¿qué hay representado en ella?
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
prácticas artísticas tales como el Flashmob confirma la necesidad actual del género humano de colaboración y reivindicación social
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· Ficha de clase
Mis memorias resuenan en el arte
surgen de las manos de un pintor, escultor, actor, bailarín, escritor o músico, buscando que sus creaciones tengan un componente
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Recuerda que puedes transformar a través de las artes lugares, respetando y cuidando el medio ambiente, el entorno visual, social
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Para ello, es importante conocer los elementos básicos que componen una obra artística.
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
Profundizarás sobre cuatro lenguajes artísticos, Teatro, Danza, Artes Visuales y Música, temas sociales y cotidianos de tu
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Una vez que la hayas realizado, descríbela e identifica sus elementos o componentes.
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
último se termina porque surge en nuestro país y tiene que ver con las pinturas monumentales que reflejaban la situación social
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
algodón, recortes de revistas viejas, desechos, por mencionar algunas.Sus composiciones son efímeras y de gran contenido social
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