Contenido · Ficha de clase

En busca del número más grande

El tema de la sesión se centra en la comparación de números que tienen tres cifras.

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Usando la recta numérica

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¡Lleguemos a 1000!

Seguirás aprendiendo sobre la serie numérica hasta el 1000.

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¡Decenas y centenas!

Con esto terminas la sesión de hoy, ¿Qué te pareció? repasa lo que aprendiste en la sesión.

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Sistema decimal

Hoy vas a utilizar este material, que te va a ayudar en la escritura de nuestros números que vamos a ir haciendo con ayuda

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El calendario

es sencillo se relaciona con la medición del tiempo, pero, ¿Cómo se mide el tiempo?

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Cajas de regalo

Ahora clasifica los cuerpos geométricos de la actividad anterior.

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¡Multiplicando con planillas!

¿Cómo puedes ayudar a Anita a calcular la cantidad de estampas? Multiplicando.

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Recordemos estrategias para sumar

El tío Carlos tiene tres peceras, la primera tiene 34 peces, la segunda 24 y la tercera 17.

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¡Jugando con cifras!

¿Cómo sabremos cuál es la respuesta correcta?

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Calculemos el resultado

Para lograr la representación requieres de una placa que vale 100, que es la cantidad que tiene inicialmente.

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¿Cómo organizo mis actividades?

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En busca del tesoro

Colócate en la primera casilla y lee la primera pista. Analiza la pista.

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¡Juguemos a multiplicar!

La siguiente canasta es la que corresponde a la multiplicación 6 x 3.  ¿Cuánto es 6 x 3?

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Contando departamentos

Y la palabra veces la cambias por un signo que se llama por y se presenta por la letra x.

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