Resultados para: «1000»
2333 resultados
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· Ficha de clase
Multiplicación y división de fracciones y números decimales
Después, simplifica la fracción 125/100, en este caso.
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
por 100, igual a 15%.
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· Ficha de clase
La media aritmética
pesos, el cuarto 100 pesos, el quinto empleado obtuvo una ganancia de 80 pesos, el sexto gano 80 pesos, el séptimo gano
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· Ficha de clase
Distintas ecuaciones para un mismo problema
Al resolver las operaciones, resulta que c = 100; es decir, el precio de cada camisa es de $100.
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
17 menos 100 menos 13
Aquí se pueden seguir distintas estrategias.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
En esta columna, se consideran los 100 000 que había originalmente en el cajero:
100 000 + 7 500 + 6 250 + 7 200 = 120 950
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
17 menos 100 menos 13
Aquí se pueden seguir distintas estrategias.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
En esta columna, se consideran los 100 000 que había originalmente en el cajero:
100 000 + 7 500 + 6 250 + 7 200 = 120 950
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· Ficha de clase
Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
ochenta por veinticinco centésimos negativo donde:
Los quinientos ochenta es el precio total de los zapatos, es decir el 100%
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
En la tabla se puede ver el valor calórico del huevo por cada 100 gramos, es decir: por cada 100 gramos de huevo se tiene
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
de cada 100, es decir, 25%.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
De esta manera obtendrás
Entonces se tiene que 6000 es a 10, como 10800 es a “x”.
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· Ficha de clase
El método más pertinente
las propiedades de los números y las operaciones, entonces se canceló “cien” en el primer miembro de la igualdad al sumar 100
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· Ficha de clase
La expresión algebraica de una sucesión
La primera regla general, que es:
2n + 1
Para el término 50:
2(50) + 1=100 + 1 = 101
En la segunda expresión:
3 + 2 (n-1
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
Énfasis: multiplicaciones por 10, por 100, por 1000.
¿Qué vamos a aprender?
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