Resultados para: «yo-puedo»
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
Todos podemos tener un lápiz, pero la medida de su longitud puede ser diferente, lo mismo sucede con los cuadernos, aunque
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Entonces, yo escribí algunas preguntas en este papel bond para que por favor me ayuden a decidir cuáles se pueden contestar
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Cualquiera de los dos títulos puede quedar, vamos a ponerle: “La comida de nuestra mascota”.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Mario: No puedo ir el domingo por la mañana ni el lunes por la tarde.
Miguel: No puedo ir el martes por la tarde.
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
, ¿Qué se puede decir de esa información?, ¿Para qué les puede servir?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
Se puede observar que la gráfica ya tiene un título: “Cuentos que más les gustan a los niños”, tiene las etiqueta en el eje
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
Después de que observar la gráfica, te voy a pedir que me ayudes a revisarla, aunque yo la estoy revisando en casa con mi
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
yo calculo que mide… 4 metros.
¿Están de acuerdo? ¿Tú cuánto calculan? Vamos a comprobarlo.
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
El título puede ser “mi agua de fruta favorita”.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
Ya está dividido en dos así que ahora puedo dividir esas dos partes a la mitad para que queden 4 partes iguales.
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
¿Qué se puede hacer para saber cuánto vale B
Puedo ver que el punto B mide la mitad entre el 1 y el 2, es decir, que B es
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· Ficha de clase
Carreritas
como a la mitad de lleno y aunque la figura está dividida de diferente forma, si me fijo sólo en las partes coloreadas puedo
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Lamentablemente no se puede Gloria así que en medios no funcionaría.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
¡Puedo seguir los dos procedimientos que utilice para el equipo 1!
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
Si sigo el camino de la letra D, tampoco se puede.
Pero si ahora tomo el camino de la C, ¡ahí ni puedo entrar!
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