Contenido · Ficha de clase

¡Utilicemos las cuartas para medir!

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

sabes que tiene 35, niñas y niños, si a 35 le sumas 5 ¿Te da? 40 Y ¿Si a 40 le sumas 10?

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

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Por todos lados

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¿Quién tiene más?

En la columna de las unidades vas a poner el 4 y en las decenas el 8.

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Midiendo tiras

La maestra lee las preguntas y guiará el proceso para poder llegar a las respuestas y hacer el registro en las casillas horizontales

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Yo opino…

¿Cómo s e sienten la mayoría de las niñas y los niños entrevistados ante esta contingencia

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¡La tiendita!

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

Observa a tu alrededor te darás cuenta de que las figuras geométricas están en todos lados.

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Las calcomanías

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Calculo mentalmente

Ten a la mano tarjetas y en una de ellas escribe yo tengo 1 en las demás escribe una pregunta y divide en partes iguales,

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¡De compras con Staff!

Pero solo coloca el cuatro de las unidades y la decena la pasas a la columna de las decenas. ¿Cuántas centenas tienes?

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¿A cuál le cabe más?

Todos los productos que se compran tienen escrita la capacidad que tienen, así puedes saber la capacidad de cada uno, recuerda

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Botellas de colores

En tu libro de texto de Matemáticas, resuelve las actividades de las páginas 74 a la 76.

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

Cada una de las pistas que vayas encontrando, las anotas en la siguiente tabla para que al final analices y puedas encontrar

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