Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Después de haber terminado la actividad, verifica tus resultados con la siguiente imagen y analiza.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

A final, podrás validar tus resultados.

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El método de sustitución

Ahora, comprueba los resultados en ambas ecuaciones.

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De los babilónicos a la actualidad

Es importante que los resultados sean comprobados en ambas ecuaciones del sistema.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Resuelve el mismo sistema utilizando el método de sustitución, y verifica si se obtienen los mismos resultados.

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

Dada la expresión algebraica: Ambos resultados son iguales.

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¿Por qué son equivalentes?

a la sucesión: 20, 32, 44, 56… En la regla −2(−6n−4), al sustituir los primeros términos, puedes observar que los resultados

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Aplicar procedimientos para dividir fracciones

Anota todas las operaciones necesarias y verifica tus resultados de los tres procedimientos para dividir fracciones.

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

¿Qué significan estos resultados?

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Observa y verifica los resultados.

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Proporcionalidad directa e inversa

Después de haber terminado la actividad, verifica tus resultados con la siguiente imagen y analiza.

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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Analiza los resultados: Con ambas expresiones algebraicas se obtiene la misma medida, que en este caso es: P = 10m + 4n Se

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Múltiples representaciones algebraicas del área

(m) (16) + (7) (16) ¿Ambos resultados son equivalentes?

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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

¿Por qué al reducir las tres expresiones los tres resultados son iguales?

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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Una vez que realices esta actividad, verifica tus resultados de las figuras anteriores. Figura 1.

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