Resultados para: «pregunta_1»
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preguntasl?
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Si tienes duda, pregunta o trata de conseguir un diccionario.
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· Ficha de clase
El inicio del borrador de la carta de opinión.
El doctor la había reconocido, pero sintió alguna irritación y repitió la pregunta.
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
También reflexiona y dialoga con tus familiares la siguiente pregunta:
“¿Cuál es la importancia de que en diferentes
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· Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
https://www.reforma.com/aplicacioneslibre/cartas/ (Recuperado el 28 de enero de 2021)
Contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Contesta las preguntas con relación a la lectura
1) ¿Qué tipo de texto se menciona en el fragmento con más recurrencia
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo?
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
la tabla con lo realizado en esta práctica social del lenguaje
, respondiendo a cada una de las preguntas
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Antes de terminar, a manera de repaso del repaso, responde a tres preguntas.
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Con base en una de las preguntas realizadas previamente, responde a las siguiente pregunta, ¿Cuáles son las etapas de la
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
Empieza po
r las características físicas, r
etoma
las preguntas,
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
Va la primera pregunta, ¿D
e qué trata la historia del cuento?
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
T
ercera pregunta: ¿De qué manera se indican las acciones y los diálogos de los personajes de “Los bomberos
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Actividad 1
Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y, posteriormente dales respuesta.
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· Ficha de clase
No hay cuento que por bien no venga…
Posteriormente podrán comentarla y resolverás las preguntas de tu libro. Elige el cuento que adaptarás.
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
 
Actividad 2
 
En tu cuaderno, escribe las respuesta a las siguientes preguntas.
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