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Geometría con la maestra Rosalba

Por ejemplo, si cae el triángulo, la pirámide seleccionada puede ser una como la siguiente.

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Reconociendo huellas

Ahora, une el cubo con sus huellas, por favor.

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Fin de curso

Te presentamos las imágenes de algunos animales, vas a ordenarlas desde el que vive menos tiempo hasta el que vive más tiempo

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Las manzanas de Mateo

Por lo tanto, el intruso es el 20 Excelente, pon la etiqueta de intruso

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¿Qué nos gusta más?

El grupo de 2º B está muy emocionado por que comenzarán las Olimpiadas el 23 de julio, por lo que, el maestro Mario organizó

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Galletas de amaranto

Se tiene 20 galletas y, por lo tanto, ayudarás a encontrar diferentes formas de colocarlas en una charola, el único requisito

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Clasificando cuerpos geométricos

en el grupo 2 El cilindro, tiene bordes y no hay vértices, por lo tanto, lo colocarás en el grupo 1

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Juego de tres cifras

El 541 es el mayor y 14 5 es el menor, ahora tomamos otras tres cartas (3

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Trazando figuras geométricas

Ahora vamos por la puerta que es otro rectángulo, tiene 4 cuadritos en un par de aristas y dos cuadritos en el otro par.

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Usamos lo aprendido

Y por último, el agradecimiento por responder la encuesta.

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Haciendo mariposas

Puedes realizar el juego con activación física, por ejemplo, coloca los círculos alejados y cuando vayas a colocar el círculo

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Balanza romana

Y después el costo total por kilo.

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Pesando objetos

El zapato es el objeto que pesa más y la goma de borrar es la que pesa menos.

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Cubos mágicos

Por ejemplo, si al tirar el cubo cae la cara que tiene tres puntos, se realizará la actividad que menciona la tarjeta número

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Mosaicos y más mosaicos

El trapecio, como al rombo, los conocemos como cuadriláteros, porque están formados por cuadro lados.

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