Resultados para: «obligaciones-de-las-ninas-y-los-ninos»

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¿Quisiste decir niñas?
¡Yo me llamo!
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¡Yo me llamo!
aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y cultura.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
El día y la noche
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Te cuento lo que me pasó
Contenido · Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Te cuento lo que me pasó
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
A partir de lo que aprendiste en esta clase y de las plantas, ¿te animas a hacer tus propias descripciones?
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
los objetos, es un género relativamente nuevo en la cultura, pero les gusta mucho a los niños y les permite desarrollar
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Contenido · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Narramos en forma escrita
Contenido · Ficha de clase
Narramos en forma escrita
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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La preparación del nikbil ich
Contenido · Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
La preparación del nikbil ich
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
El día y la noche
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.
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Pregunto y aprendo
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Pregunto y aprendo
Pregunto y aprendo
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De lo oral a lo escrito
Contenido · Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
De lo oral a lo escrito
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Para qué y quién escribo
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Dibujemos los caminos que andamos
Contenido · Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Dibujemos los caminos que andamos
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