Resultados para: «números-mayas»
7637 resultados
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Aunque nos recomiendan esta cantidad en número de vasos, en realidad se debe calcular en proporción con el volumen de agua
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
¿Te has dado cuenta cómo diferentes materiales poseen diferentes masas y diferentes volúmenes, y los puedes cuantificar o
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Elementos: son sustancias formadas por los mismos átomos, es decir, mismo número de protones.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
llegó un científico británico llamado John Dalton, que imaginó que los átomos eran como esferas compactas con tamaños y masas
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· Ficha de clase
Materialízate
Posteriormente, un científico escocés llamado James Clerk Maxwell, describió un gas como un conjunto de un enorme número
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
Dijo que cuando una partícula se encuentra dentro de un líquido, recibe los impactos de un gran número de moléculas del propio
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Por eso se utilizan: maquetas, dibujos, mapas, fotografías, simulaciones en computadora, gráficas, fórmulas, mapas mentales
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Esto ha motivado, a lo largo de la historia, a un gran número de personas, mujeres y hombres de “ciencia”, a pasar días,
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
Sin embargo, en los compuestos moleculares hay un número finito de átomos unidos entre sí, dando lugar a la agrupación de
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
Globo del número 10
9. 4 Vasos de precipitados
10. 2 cucharas
11.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Identifica el número atómico de los elementos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Este número coincide con el número romano que se mencionó anteriormente.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Tendrías que multiplicar por un número que dé dos, negativo.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas
Es decir “las masas de los reactivos son iguales a las masas de los productos”.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
La industria farmacéutica ha generado un número significativo de medicamentos, algunos semisintéticos, o sea, a partir de
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