Resultados para: «fibras-sinteticas»
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coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
responsable del 10% de las emisiones globales y de la producción del 20% de agua residual a nivel mundial.Al lavar la ropa sintética
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Aprendizaje esperado:
Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
Énfasis:
Compara el largo y el ancho de figuras que establecen relaciones entre ellas.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Va a tomar las fichas para tirar. realizo los tres tiros y cayeron 5, 15 y 50.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
Énfasis: compara el largo y el ancho de figuras que establecen relaciones entre ellas.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Va a tomar las fichas para tirar. realizo los tres tiros y cayeron 5, 15 y 50.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Va a tomar las fichas para tirar. realizo los tres tiros y cayeron 5, 15 y 50.
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· Ficha de clase
¿Quién es más grande?
Ya que conocemos todas nuestras fichas, les cuento de qué se trata el reto, tenemos que ordenar todas las fichas de menor
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
Énfasis:
Reconoce distintos tipos de figuras con volumen en su entorno: figuras geométricas (prismas, pirámides
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
con fenómenos astrológicos que tienen que ver con el sol o la luna, así como los cambios de estación, incluso usaban figuras
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
Énfasis: reconoce distintos tipos de figuras con volumen en su entorno: figuras geométricas (prismas, pirámides, cubos, cilindros
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· Ficha de clase
Una tabla que no es de madera
Observa los múltiplos de la fila del 2 y del 5, ¿Qué números aparecen en ambas filas?
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recurso
· Video
El área
consideraciones en la enseñanza para que las y los estudiantes deduzcan y expresen las fórmulas para obtener el área de figuras
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· Ficha de clase
Quien trata y contrata, a cumplir se ata
Firmas: dan validez legal al documento.
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· Ficha de clase
Los sólidos nos invaden
Claro, a quién no le gusta la plastilina o la masa para formar figuras.
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