Contenido · Ficha de clase

Construyendo nuestra línea de vida

¿Cuántos años tendrá Vero en ese entonces? Si contaste bien, te darás cuenta de que Vero estará por cumplir 10 años.

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Contenido · Ficha de clase

Pesando objetos

¿Cuántos tornillos pesan lo mismo que libro? ¿Cuántas tuercas pesan lo mismo que libro?

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Contenido · Ficha de clase

Cubos mágicos

Ese cuerpo se llama cubo, ¿Lo recuerdas? ¿Sabes cuáles son las características que tiene un cubo?

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Contenido · Ficha de clase

Constructores de polígonos

¿Ya te disté cuenta que todas las piezas que ganaste son iguales?

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Contenido · Ficha de clase

Mosaicos y más mosaicos

Es como un telescopio, Miguel dice que recuerda que cuando era pequeño, su papá tenía uno de estos y se podía quedar mucho

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Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

La maestra Yaz se ha decidido a hacer el peluche del personaje de los cuentos que cuenta y venderlos.

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Contenido · Ficha de clase

Balanza romana

¿Cuánto pesa la bolsa que contiene las lentejas? Pesa un kilogramo. Escribe en la tabla cuánto pesan las lentejas.

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Contenido · Ficha de clase

Haciendo mariposas

Ahora sigue con los ojitos, ¿Cuántos se necesitan?

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Contenido · Ficha de clase

Trazando figuras geométricas

Qué te parece si cuentas la cantidad de cuadritos que abarca cada arista para que las niñas y los niños puedan darse cuenta

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Contenido · Ficha de clase

Clasificando cuerpos geométricos

Ejemplo: Elige el primer cuerpo, y si tiene aristas y vértices, el nombre de ese cuerpo geométrico lo colocarás en la clasificación

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Galletas de amaranto

Cubito, ¿Cómo vamos a acomodar las galletas en las charolas?

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Usamos lo aprendido

La maestra Yaz se ha decidido a hacer el peluche del personaje de los cuentos que cuenta y venderlos.

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Balanza romana

¿Cuánto pesa la bolsa que contiene las lentejas? Pesa un kilogramo. Escribe en la tabla cuánto pesan las lentejas.

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Haciendo mariposas

Ahora sigue con los ojitos, ¿Cuántos se necesitan?

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Trazando figuras geométricas

Qué te parece si cuentas la cantidad de cuadritos que abarca cada arista para que las niñas y los niños puedan darse cuenta

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