Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

de diez debe comprar?

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¿Qué número se forma?

Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100 En tu libro de Libro de texto

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, podrás practicar más sobre este tema.

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¡Vamos a agrupar objetos!

conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.

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Las fases de la Sra. Luna

Las fases de la Sra. Luna

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¿Cómo pasa el tiempo?

Énfasis: Usar unidades convencionales de tiempo como referencia para comparar y ordenar la duración de eventos

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Días y meses

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día

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Jugando con el tiempo

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo

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¿Cuántos y de qué categoría?

¿Cuántos y de qué categoría?

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Juguemos con magnitud y capacidad

Énfasis: Compara el largo y el ancho de figuras que establecen relaciones entre ellas.

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La ruleta geométrica

Ahora observa, ¿Cuál de los cuerpos geométricos tiene una cara en forma de círculo?

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Juguemos a sumar y restar

verdes la cantidad de yoyos que compro Luis Gregorio.

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Casitas geométricas

El organizar de los datos en esta tabla de registro, te permitió analizar la información de manera más sencilla y rápida.

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De la más ligera a la más pesada

De la más ligera a la más pesada

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Fichas azules y fichas rojas

El maestro de educación física de la escuela “Leyes de Reforma”, que se encuentra en el estado de Hidalgo, nos platicó que

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