Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

manos y la sana distancia: algunos no aplican las medidas cuando tienen que salir a la calle a trabajar o a hacer las compras

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Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

comunidad indígena la música es lo que les da vida, también fabrican cucharas y tallan figuras con madera; otros tejen cobijas

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Diferencias de poder entre personas y grupos

nosotros, un ejemplo puede ser, ejercer el poder cuando un hermano mayor le pide al hermano más pequeño que le traiga la comida

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Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

En tu escuela seguramente existen comités de participación social, pregunta a tu director o directora cómo funcionan y qué

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La participación social para atender necesidades

En tu escuela seguramente existen comités de participación social, pregunta a tu director o directora cómo funcionan y qué

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Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Seguramente hubieran logrado colocar el cascabel al gato, y la comida jamás les habría faltado, porque ¡La unión hace la

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Cuido mi integridad personal

Comer comida chatarra, o en mal estado, ya que podemos enfermarnos.

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¡Protejo mi dignidad!

La siguiente situación es: “dar comida a una persona de escasos recursos”.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

Factores de riesgo: Venta de comida junto a basureros o lugares antihigiénicos.

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Mi derecho a estar bien

sirven para protegerlos y brindarles aquello que necesitan para vivir bien, sanos y felices, como su familia, su casa, la comida

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Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

requerimos para vivir con dignidad imaginemos que tenemos una pirámide con todo lo que te menciono a continuación: Plato con comida

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Mi proyecto personal

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