Resultados para: «parar»
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· Ficha de clase
Carreritas
Recuerda que siempre debe uno poner atención en todo para que no se nos escapen los detalles.
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Revisa el siguiente video para recordar cuáles son.
Circuitos eléctricos.
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Para iniciar, reflexiona sobre la siguiente pregunta:
¿Qué piensas al escuchar la palabra electricidad?
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· Ficha de clase
Análisis del producto tecnológico
para los turistas sean seguras y amigables con el ambiente.
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· Ficha de clase
Análisis del producto tecnológico
En ese caso, es necesario que se elabore un nuevo análisis para poder llevar a cabo el proyecto.
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Apóyate en su maestra o maestro para esta búsqueda.
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· Ficha de clase
Un día de escuela
Sigue el recreo, pero déjalo para después para que continúes con las actividades.
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· Ficha de clase
Con enfoques y perspectivas
Para corroborar si han quedado claras las dos posturas, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
Para la actividad de esta sesión, el material adicional serán tres objetos que tengan un valor muy especial para ti; aquellos
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· Ficha de clase
Así somos en mi entidad
Para iniciar, te invito a que observes el siguiente video para que recuerdes los mensajes que enviaron algunos niños y niñas
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· Ficha de clase
¡A la caza de los objetos que movemos!
¿Qué harías para mover esos objetos?
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· Ficha de clase
¡A la caza de los objetos que movemos!
¿Qué harías para mover esos objetos?
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· Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
Para que tu material te dure más tiempo y no se maltrate tanto, pide ayuda a un adulto, papá o mamá para que te ayude a pegarlo
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· Ficha de clase
Recomendando textos
Para ilustrar un poco, lo maravilloso que pueden ser los libros.
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· Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
Realiza la siguiente actividad, para ello, abre nuevamente tu libro en la página 152
Para finalizar, contesta
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