Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Te permite crear lazos entre ellos y tú, es decir, entre generación y generación y al final, se forma parte de una comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A rimar venimos, y rimando estamos

La terminación de “ores”, se escuchan igual, a esta similitud de sonidos entre palabras le llamamos rimas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

Con la breve descripción que mencionamos puedes decir que las semejanzas entre estas tres costumbres o tradiciones son:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

de nuestros padres, el nombre de nuestros abuelos y a veces como testigos se encuentran el nombre de otros familiares, entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mejor de mí: mis fortalezas

En esta sesión aprenderás actividades que te ayudarán a sentirte bien, feliz, tranquilo para que tú relación con los demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Para organizar cada una de las normas en la sección que le corresponde, realiza el juego “Nadando entre palabras”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos toca a todos

Realizarás un juego con base en las labores para la limpieza del hogar, de esa manera sabrás cómo pueden colaborar entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

En tu familia o entre tus conocidos, ¿quién te hace reír mucho cuando cuenta chistes?, ¿por qué es gracioso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

irán presentando algunas ideas importantes sobre el tema, por favor, anota aquello que consideres importante conservar entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es maravilloso darte cuenta que entre todos se enriquece nuestra cultura. Y en tu familia… ¿Quién es el Xocoyote?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Se debe reconocer y respetar las diferencias entre culturas, religiones o razas, u otra condición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Se dobla hacia arriba el vértice situado entre las dos orejas. Paso 5.

Ver contenido