Resultados para: «movimientos-lentos»
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lentes?
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Observa estas características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Es muy importante tener respuesta a todas estas preguntas porque esto te permitirá saber qué tan lejos o que tan cerca están
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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En esta sesión has visto que las lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos, leemos
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
Las características de los textos que leemos
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Leímos cada una de las palabras en español y en su lengua originaria en náhuatl, ahora veamos sus semejanzas y diferencias
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· Ficha de clase
Comparando textos
Leamos el texto en voz alta.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Aquí dice de qué trata la historia que leímos.
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
forma escrita:
Oral
Escrito
Lo podemos acompañar de gestos, movimientos
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· Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Escrito
Lo podemos acompañar de gestos, movimientos
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Expresa si recomendaría los textos leídos, por qué y a quién.
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
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· Ficha de clase
¡Ponche literario!
Identificarás la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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