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¿Para dónde voy?

Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes realizar en casa ejercicios similares utilizando los ejemplos que viste o incluso con objetos que tengan en casa,

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¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda lo que se ha trabajado en los días previos, ¿cuántas decenas forman 100?

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¿Qué número se forma?

¿Qué número se forma?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes dibujarlo en tu libreta, en una hoja o en un cartón; también puedes recortarlo para utilizarlo como apoyo en actividades

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¡Vamos a agrupar objetos!

es igual a 100 unidades y una forma práctica y rápida de hacerlo es formar grupos de diez en diez, es decir, mediante decenas

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Las fases de la Sra. Luna

Es en los nudillos donde se representan los meses que tienen 31 días.

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¿Cómo pasa el tiempo?

En una libreta dibuja cómo crees que has cambiado por el tiempo y que escribe los cambios más importantes que has identificado

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Días y meses

Aprenderás que todos los meses están formados por diferentes días, algunos por 28, 29, 30 o 31 ¿Sabes en qué mes

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Jugando con el tiempo

Las personas lo utilizan para medir el tiempo, por lo tanto, es importante para saber en qué día te encuentras.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Así puedes identificar de forma muy sencilla, qué día tomaste más agua, o menos, etc.

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Juguemos con magnitud y capacidad

Los marcos estarán colocándose en el pizarrón para formar el Museo.

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La ruleta geométrica

Ahora observa, ¿Cuál de los cuerpos geométricos tiene una cara en forma de círculo?

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Juguemos a sumar y restar

Primero con los tableros y después con la recta numérica, le vas a pedir a tu ayudante que lo haga en los tableros, pero

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Casitas geométricas

Es una idea excelente, tú en casa podrás poder en práctica todo lo que trabajamos en la sesión de hoy.

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