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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Para la clase de hoy necesitarás tener en tu lugar de trabajo: tu cuaderno y lapicera con su material y tú libro de texto

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¿Tú qué opinas?

A continuación, tienes un ejemplo de una encuesta que hizo Ana el fin de semana: La familia de Ana se reunió el

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Juguemos basta

Tienes dos juegos de fichas numeradas del 1 al 10, y dos dados vas a jugar con ese material.

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La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Para poder realizar este cuadro mágico, vas a utilizar fichas de diferentes colores para representar cada uno de los sumandos

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Adivina cuántos tengo

Coloca las 40 fichas de un color y con fichas de otro color, complete las fichas que faltan para tener 50 Si

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Números amigables

Puedes cambiarlas por billetes o monedas de mayor denominación, por ejemplo, por un billete de $20 y 30 monedas de 1 peso

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¡Todas nos dan lo mismo!

Por ejemplo, representa el número 18 Puedes tomar 10 fichas y agregar 8 fichas más.

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

La ficha azul vale 1 y la roja 10 Cada uno de los jugadores tira primero la ficha azul y después la ficha roja

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

de $1 15 monedas de $5 10 monedas de $10 5 billetes de $20 2 billetes de $50

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Detectives numéricos

Recuerdas haber trabajado con la tabla numérica de 100, donde encontraste ciertos patrones o regularidades que te permiten

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¿Para dónde voy?

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado

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¡Vamos a agrupar objetos!

y una bolsa de canicas de $15?

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