Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

¿Qué tienen en común?

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Datos e interpretación de textos

la señora se dio cuenta que no estaban sus pies ni su cabeza y la señora habló y dijo: Ábreme la puerta, por favor

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Pregunto y aprendo

Muchas personas se dedican a tejer el “guano” que es un tipo de palma muy común de la región, con esta palma tejen canastas

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Leamos datos interesantes

El brillo que observamos de ellas depende, entre otros factores, de la distancia a la que se encuentran de nuestro planeta

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Leemos sobre platillos de otros países

Es interesante conocer lo que comen en otros países y más sí son insectos.

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De principio a fin

Los niños ayudamos a pastear a los borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan

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Con todas las letras

Excelente, por favor busca las letras que faltan para completar la palabra.

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Échame un cuento de colores

¿Puedes leerlo por favor? ¿Qué te pareció este ejercicio? De relacionar las imágenes con el texto.

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Investigamos más sobre animales

Una parte contesta la pregunta sobre aquello que comen los patos, pero otra parte habla sobre lo que comen los patos.

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Leo poemas con lenguaje figurado

En los poemas es muy común encontrarnos con el lenguaje figurado.

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Los relatos de la palabra antigua

Porque la forma en que ellos lo cuentan, no es un lenguaje común, algunos de los relatos son narrados de manera muy bella

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En México hablamos muchas lenguas

¿Me ayudas con las preguntas, por favor? https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Juguemos a crear palabras diferentes

Por favor busca la letra “a” y en la palabra “cuentos” quita la letra “e” y coloca la letra “a”.

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Los poemas y su musicalidad

continuar con la sesión, te invito a que en casa prepares la lectura en voz alta del poema “El lagarto está llorando”; por favor

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

¿Podrías leerlo por favor? https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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